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Symbolic Self-Expression with Media.

Autoren: Niesyto, Horst / Maurer, Björn
Erschienen: 2005
Quelle: www.ph-ludwigsburg.de [16.10.2007]

Abstract

Today, promoting symbolic self-expression using media is generally seen as an important task that modern media education has to perform. In the authors’ opinion, the discursive reflection on the use of media is insufficient. Instead they stress the necessity to progress from receptive use of media to forms of active project-orientated work with media in school curricula.
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Niesyto, Horst

Prof. Dr. Horst Niesyto (* 1952) lehrt Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, wo er Leiter der Abteilung Medienpädagogik ist. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Konzepte handlungsorientierter Medienpädagogik, Medienpädagogik und soziokulturelle Unterschiede, interkulturelle Medienpädagogik, ästhetisch-symbolische Fragen in Bildungsprozessen und medienpädagogische Praxisforschung.

Veröffentlichungen: "Video-Culture - Video und interkulturelle Kommunikation" (2003), "Selbstausdruck mit Medien. Eigenproduktionen mit Medien als Gegenstand der Kindheits- und Jugendforschung" (2001), "Medienpädagogik und soziokulturelle Unterschiede" (2000).
 

Maurer, Björn

Björn Maurer ist Grund- und Hauptschullehrer und Dipom-Pädagoge. Von 1998 bis 2001 arbeitete er in dem Forschungsprojekt VideoCulture mit, von 2001 bis 2004 folgte das EU-Forschungsprojekt CHICAM. Seit dem Wintersemester 2005 ist er abgeordneter Lehrer an der PH Ludwigsburg am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Medienpädagogik.

Veröffentlichungen: "Medienarbeit mit Kindern aus Migrationskontexten" (2004), Audiovisuelle Bildung im Deutschunterricht" (2005), "Medienarbeit mit Migrantenkindern – Medienästhetische 'Früherziehung' als Methode" (2005)
 

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