Computer-, Online- und Videospiele gehören längst zum Kulturgut in unserer Gesellschaft. Sie beeinflussen Filme, Comics und den Alltag der Menschen, sie verfügen über beachtliches wirtschaftliches Potenzial und sind Teil einer Massensport-Bewegung (e-Sport). Wie verankert die elektronische Spielkultur inzwischen ist, zeigt sich nicht zuletzt an millionenschweren Preisgeldern bei Wettkämpfen oder an den "World Cyber Games", das mit bis zu 1,5 Millionen Spielern weltweit größte so genannte eSport-Event, das übrigens 2008 in Köln stattfand.

Auf der anderen Seite wird die Diskussion beherrscht von schockierenden Ereignissen wie den Amokläufen von Erfurt (2002) und Winnenden (2009), die unmittelbar mit Computerspielen in Verbindung gebracht werden. In Erfurt erschoss Robert Steinhäuser 13 Lehrer/innen und einen Polizisten und verwundete zwei Schüler/innen tödlich. In Winnenden erschoss Tim K. 15 Menschen. Beide Amokläufer töteten sich nach ihren Taten selbst. Beide sollen mehr oder weniger intensiv Counter-Strike gespielt haben.

Erst nach und nach kam jeweils zum Vorschein, dass noch zahlreiche andere Faktoren zu diesen Taten geführt haben: die Entlassung in eine ungewisse Zukunft durch Schulverweis, der gewohnte Umgang mit Waffen im elterlichen und/oder sozialen Umfeld, das Gefühl von Ablehnung und Geringschätzung, um nur einige zu nennen.

Mediaculture-Online möchte mit Materialien und Anregungen für den Unterricht zur sachlichen Information beitragen:

Spiele, Spieler und Konsolen

Wie wirken Computerspiele?

Computerspiele - Standpunkte/Positionen

Anregungen für den Unterricht

Situation in anderen Ländern

Literatur und Links