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Land der Bibel
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| Wie sah das Land der Bibel aus? In dieser Unterrichtseinheit lernen Schülerinnen und Schüler anhand von Texten und Bildern die unterschiedlichen Landschaften, das Klima, die Pflanzen und die Tiere Palästinas kennen. Außerdem erfahren sie, wie die Menschen einst dort gelebt haben. Die Schülerinnen und Schüler entwerfen interaktive Kreuzworträtsel, mit denen sie ihr Wissen wiederholen, vertiefen und selbst überprüfen. | |
Ausführliche Modulbeschreibung |
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| Schulart: | Gymnasium |
| Fächer: | Religion ev., Religion kath. |
| Thema: | Internet |
| Bildungsplanbezug: | Aufbau der Bibel; Umgang mit Quellen; Informationen beschaffen und bewerten. |
| Zielgruppe: | Klasse 5 und 6 |
| Zeitumfang: | Sechs Stunden. |
| Sozialformen: | Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit. |
| Autor/Autorin: | Ida Wagner |
| Vernetzung zu weiteren Modulen: | Rechnen wie die Römer |
| Medien/Sonstiges: | Computer mit Software "Hot Potatoes" - Freeware für Lehrerinnen und Lehrer (kostenlose Regisierung bei "Hot Potatoes" - siehe Linkliste); Internetanschluss und Browser (Java Script muss aktiviert sein). |
| Lehrerinformation: | Unterrichtsverlauf |
Vorauszusetzende Kompetenzen: |
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| Fachlich: | Texte lesen und erschließen, Schlüsselworte und Namen beschreiben und erfragen. |
| Methodisch: | Grundkenntnisse im Umgang mit Tastatur und Texteingabe, Windows-Oberfläche, Browser. |
Angestrebte Kompetenzen: |
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| Fachlich: | Schlüsselworte eines Textes beschreiben und erfragen; Wissen über Palästina, das Land der Bibel. |
| Methodisch: | Interaktive Kreuzworträtsel mit "Hot Potatoes" entwerfen, mit deren Hilfe Wissen wiederholen und vertiefen. |
Material zum Download: |
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Unterrichtsmaterial: Arbeitsblatt: Interaktives Rätsel (doc, 36KB) |
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| Material, Lehrerinfo und Beschreibung als zip-Datei: | gy_internet_bibel.zip (zip, 40.8KB) |
Weiterführende Informationen: |
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| Externe Links: | Linkliste |
Was aus dieser Unterrichtseinheit entstehen kann: |
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| Ergebnis: | Interaktive Kreuzworträtsel |










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