Nicht die technische Handhabungskompetenz steht für Professor Elmar Stahl im Mittelpunkt der Bildung. Für ihn sind Medien vielmehr Werkzeuge der Bildung, mit denen sich verschiedene Lehr- und Lernszenarien arrangieren lassen, die für die Schüllerinnen und Schüler im Prozess des Wissenserwerbs sinnvoll sind. Am Beispiel der Filmbildung hat Professor Stahl dies verdeutlicht.

Vortrag "Zeitgemäße Medienbildung in der Schule" (mp3, 32 MB)

Professor Stahl hat uns außerdem seine Powerpoint-Präsentation zum Vortrag zur Verfügung gestellt.

Professor Elmar Stahl ist Direktor des Instituts für Medien in der Mildung der Pädagogischen Hochschule Freiburg.

Andrea Müller-Goebel stellte in Mainz jene zehn Modellschulen vor, die in der Pilotphase des Landesprogramms beteiligt sind. Aus über 80 Bewerbungen wurden sie anhand verschiedener Kriterien ausgewählt. Wichtig war den Organisatoren, dass die Schulen ein besonders großes Entwicklungspotenzial im Sinne der Medienkompetenzförderung mitbrachten.

Vortrag "Modellschulen machen sich auf den Weg" (mp3, 25 MB)

Andrea Müller-Goebel ist stellvertretende Leiterin des Landesmedienzentrums Rheinland-Pfalz.

Technisch unterscheidet sich ein 14-jähriger mit einem guten Multimediahandy kaum von einem Journalisten, der vor Ort unterwegs ist. Nur dass der Jugendliche nicht gelernt hat, welche Macht es bedeutet, über Andere etwas zu veröffentlichen und es einem großen Kreis zugänglich zu machen. Martin Pinkerneil sieht die Herausforderung für die Schule in der Vermittlung von Werten im Umgang mit Handys.

Vortrag "Handys machen Schule" (mp3, 19 MB)

Martin Pinkerneil ist Projektleiter der Internet-Plattform "handysektor" und Berater für Telekommunikation und Medien in Köln.