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Gute Planung ist der halbe Erfolg
Bevor Sie anfangen, ist es hilfreich, sich eine Checkliste zu machen, die Sie nach und nach abarbeiten können. Darin sollte die benötigte Technik ebenso benannt werden wie der Raumbedarf, eventuell zusätzliche Betreuungskräfte, Kooperationspartner etc. Ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer freuen sich sicher auch über einen Besuch in einem Sendestudio. Einige nützliche Adressen finden Sie hier.
- wie lange kann/soll das Projekt laufen?
- Was ist Ziel des Projektes? Zum Beispiel Produktion einer ganzen Radiosendung oder "nur" eines Beitrages?
- Mit welchem Sender kann/soll kooperiert werden? Studiobesichtigung, Sendung?
- Mit welchen anderen Organisationen/Institutionen könnte man zusammen arbeiten?
- Gibt es externes Know-how, das benötigt wird?
- Welche Technik wird benötigt?
- Welche Technik ist vorhanden?
- Wo bekommt man zusätzliche Technik oder Software her?
- Welche Räume können für die Radioarbeit genutzt werden?
- Gibt es darin Stühle und Tische?
- Haben die Jugendlichen jederzeit Zugang zu diesem Raum?
- Gibt es einen Raum, der von der Akustik her für Aufnahmen geeignet ist?
- Wie viel Zeit steht während des Projektes für die konkrete Arbeit zur Verfügung? (einmal in der Woche zwei Stunden..., täglich..., ein Wochenende....)
- Welche Vorerfahrung hat die Gruppe? Anfänger, Fortgeschrittene?
- Welche Möglichkeiten zur Informationsbeschaffung und Recherche gibt es? (Internet-Zugang während der Arbeitsphasen...).
- Wer betreut das Projekt in der Schule, im Jugendhaus ...?
- Wie kann die Gruppenarbeit sinnvoll organisiert werden? Wenn eine Klasse beispielsweise gemeinsam eine Radiosendung produziert ist Gruppenarbeit unabdingbar. Um Engpässe bei den Aufnahmen oder der Nachbearbeitung zu vermeiden, sollten genügend Aufnahmegeräte und Schnittcomputer zur Verfügung stehen.
Gut für die Motivation
Gerade bei der Radioarbeit ist es günstig, wenn die Jugendlichen das Thema oder die Themen, die sie bearbeiten möchten, selbst bestimmen können.
Es hebt die Motivation, wenn das Ergebnis Radiosendung/Radiobeitrag auch tatsächlich gesendet wird. Das kann im Rahmen einer Sendung innerhalb der Schule geschehen, in einem freien/nichtkommerziellen Radio, bei einem privaten oder öffentlich-rechtlichen Radiosender.
Hier gibt es Unterstützung
Hier gibt es Unterstützung in Form von Projektvorschlägen, Geräten, Know how, Referenten, Workshops, Sendezeit, Führungen und nicht zuletzt in Form von Projektgeldern.
www.lmz-bw.de − Landesmedienzentrum Baden-Württemberg.
www.mkfs.de − Stiftung Medienkompetenz Forum Südwest.
www.lfk.de − Landesanstalt für Kommunikation, Stuttgart.
www.lkjbw.de − Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg.
www.rtv-radio.de − Privater Radiosender im Kreis Böblingen.
www.big-fm.de − Privater Radiosender in Stuttgart.
www.dasding.de − Öffentlich-rechtlicher Jugendsender in Baden-Baden.
www.freies-radio.de − Nicht-kommerzielles Radio in Stuttgart.
Weiter zu Hör-Spielen
Eine Linkliste zu verschiedenen Projekten und Informationen findet sich auf der Seite des niedersächsischen Bildungsservers.
Autorin: Ingrid Bounin, MediaCulture-Online
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