König Kau |
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In Anlehnung an das Buch "König Hupf I." von Helme Heine denken sich die Schülerinnen und Schüler eine Geschichte aus und verfilmen diese. |
| Schulart: Grundschule |
| Fächer: Bewegung, Spiel und Sport, Deutsch |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Klasse 3 und 4 |
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Vom Graffiti zum animierten Clip |
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Die Schülerinnen und Schüler entwerfen mit Figuren nach Zeichnungen von Keith Haring, mit eigenen Figuren und grafischen Elementen einfache Szenen. Diese gestalten sie als kurze Animationssequenzen am Computer. |
| Schulart: Realschule |
| Fächer: Bildende Kunst |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Klasse 8 |
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Architekturcollagen |
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Die Schülerinnen und Schüler fotografieren Architekturdetails und stellen aus den Fotos eine Bildcollage her. |
| Schulart: Realschule |
| Fächer: Bildende Kunst |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Klasse 9 und 10 |
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Videoszenen zu einer fremdsprachlichen Lektüre |
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Einzelne Passagen aus einer fremdsprachlichen Lektüre werden nachgespielt und szenisch als Filmclips gestaltet. |
| Schulart: Gymnasium |
| Fächer: Spanisch |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Kursstufe |
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Fotoroman: Zoff in der Schule |
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Die Schülerinnen und Schüler gestalten aus eigenen Geschichten einen Fotoroman. |
| Schulart: Realschule |
| Fächer: Bildende Kunst, Deutsch |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Klasse 7und 8 |
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Shortcuts - ein kurzer Film über die Suche nach dem Ich |
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Die Schülerinnen und Schüler verfassen im fächerübergreifenden Unterricht ein Drehbuch und erstellen einen Kurzfilm. |
| Schulart: Realschule |
| Fächer: Bildende Kunst, Ethik, Informationstechnische Grundbildung (ITG), Religion ev., Deutsch |
| Thema: Video/Foto |
| Zielgruppe: Klasse 7 und 8 |
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