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	<title>Kommentare zu: Medienbildung jetzt!</title>
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	<description>Der Blog zur Medienbildung</description>
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		<title>Von: Univ.-Prof. Dr. Ingrid Paus-Hasebrink</title>
		<link>http://www.mediaculture-online.de/blog/?p=10462&#038;cpage=1#comment-459</link>
		<dc:creator>Univ.-Prof. Dr. Ingrid Paus-Hasebrink</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Apr 2012 14:36:33 +0000</pubDate>
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		<description>Ich unterstütze die wichtige Initiative &quot;Medienbildung jetzt!&quot;
Sie weist auf die Notwendigkeit von Medienbildung in unserer Gesellschaft hin. Als Leiterin des EU Kids Online-Teams in Österreich, das im Rahmen seiner europaweiten, repräsentativen vergleichenden Studie die Internetnutzung von Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern untersucht hat, erscheint Medienbildung - und dies mit Blick auf das gesamte Medienrepertoire von Heranwachsenden -  unerlässlich. Nur so kann ein kompetenter, qualitätsvoller und sicherer Umgang mit unterschiedlichen Medienangeboten, ob des Fernsehens, von On- oder Offline-Computerspielen oder die Nutzung des Social Web, erreicht werden. Auch in Österreich ist der Diskurs um Medienbildung als erster Schritt in Richtung wissenschaftlich fundierter Konsequenzen dringend erfoderlich.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich unterstütze die wichtige Initiative &#8220;Medienbildung jetzt!&#8221;<br />
Sie weist auf die Notwendigkeit von Medienbildung in unserer Gesellschaft hin. Als Leiterin des EU Kids Online-Teams in Österreich, das im Rahmen seiner europaweiten, repräsentativen vergleichenden Studie die Internetnutzung von Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern untersucht hat, erscheint Medienbildung &#8211; und dies mit Blick auf das gesamte Medienrepertoire von Heranwachsenden &#8211;  unerlässlich. Nur so kann ein kompetenter, qualitätsvoller und sicherer Umgang mit unterschiedlichen Medienangeboten, ob des Fernsehens, von On- oder Offline-Computerspielen oder die Nutzung des Social Web, erreicht werden. Auch in Österreich ist der Diskurs um Medienbildung als erster Schritt in Richtung wissenschaftlich fundierter Konsequenzen dringend erfoderlich.</p>
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